2012年10月7日 星期日

得獎 迷思?





Red Dot  Logo
Image form: http://www.abilco.org/partners/logo-red-dot-design-award/



分享自朋友的連結。此篇新聞有點失了焦,且須分幾面向解讀,首先,這命題有問題,因為設計不等於文創。文創只是是眾多種設計工作中的一個類型而且,再者,得獎與工作,還是設計不好找工作,也是兩個不同層面的探討。看到這篇新聞不免連結上篇因胡老師談論設計獎個人所提到台灣設計牢騷。

Olympus 相機 常獲的獎項
 Image from: http://www.olympus-pen.com.tw/news_page.asp?seq=1&title_seq=3


日本Olympus相機得的獎數,與Canon得的獎數(官網或是廣告資料),和銷售量的比較,即可得知這個現象(Apple有以比賽為重嗎?)。比賽雖然是提高知名度的一種方式之一,但,現似乎已是潮流,大家都有,沒有得個一兩樣也怪怪的。就好像,人人要是大學生。加上,有的學校竟然規定學生要有比賽得獎才能畢業,無形中是另一種社會資源的浪費。(比賽對企業與學生而言,需求不同,但,近年來比賽學生化的趨勢)


Image form: http://www.canon.com.tw/product/ICP/L4.asp?ID=00000862


得獎對設計學生來講的確是在找工作時,贏在起跑點上的方式,但,有時也是要適可而止,切勿迷思!工作能力或是企業要看的是續航力,路遙知馬力。比賽需準備的能力必竟和職場是有頗大差異。以工設,產設來說,如何提高產品實用,解決問題,顧及往後量產,面對市場或是回饋…等,才是設計師在工作時要面對和解決的問題,且,有的問題是長久且巨資。


Car Industry 汽車量產
Image from: http://cardunia.blogspot.tw/2010_11_01_archive.html




附註:

2.台灣人看資歷常有一種現象,以多取勝,比看誰的獎多,比看誰的經驗條列得多等。且,這種問題,早已漫延到較小的年齡層了,小學生比賽一堆,收集獎狀…等。 (往後他文將談論此怪象)





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